ممکن است کودک بترسد، خیلی خوشحال شود یا به یادگیری، واکنش های مقاومتی نشان دهد. در این مطلب به شما می گوییم چطور فرزندتان را برای رفتن به مهدکودک یا مدرسه حاضر کنید. گاهی کودک قبل از رفتن به مدرسه وانمود می کند بیمار است یا بهانه ای می یابد که والدین او را از مدرسه رفتن معاف کنند. این حالت را بیشتر در سنین ۷ ۵ سال یا ۱۴ ۱۱ سال می بینیم. این سنین زمان تغییر مقطع تحصیلی کودک است یعنی ورود به دبستان یا راهنمایی. امتناع از مدرسه رفتن زمانی دیده می شود که بچه ها مدتی در خانه می مانند و به والدین نزدیک تر می شوند، مثلا در ایام تابستان یا دوران نقاهت یک بیماری. در این موارد باید فرزندتان را به روان شناس کودک و نوجوان نشان دهید؛ بیدارشدن کودک با ترس غیرمعمول از خواب، ترسیدن از اینکه برای خود یا والدینش اتفاقی بیفتد، تعقیب بی وقفه والدین، ترس از تنهایی خوابیدن، دیدن کابوس شبانه، ترس از تاریکی، ترس های غیرعادی از دزد و هیولا، جنجال به پا کردن قبل از رفتن به مدرسه، ترس از ماندن در خانه اقوام و آشنایان. اما سؤال اصلی این یادداشت آن است که چه کنیم فرزندمان از مدرسه رفتن نترسد؟ در پاسخ به این پرسش می توان به موارد زیر اشاره کرد: انتخاب مدرسه یا مهدکودک مناسب: کیفیت مراقبت اولیای مدرسه بر رشد اجتماعی و تحصیلی کودک تاثیر طولانی مدت دارد. ملاک انتخاب محیط آموزشی عبارت است از: نسبت کوچک تر تعداد دانش آموزان به اولیای مدرسه، فضای وسیع و مناسب آموزشی، نور و تهویه مطبوع، وسایل مناسب آموزشی، نیمکت ها و دکوراسیون مناسب، مهارت و تجربه اولیای مدرسه یا مهد و برخورد موثر با کودکان. آمادگی جسمی کودک برای محیط آموزشی: فرزندتان را برای بینایی و شنوایی سنجی و چکاپ به متخصص نشان دهید. چند هفته قبل از شروع مدرسه به تدریج الگوی خواب و تغذیه مناسب را برای سال تحصیلی کودک تمرین کنید. به این ترتیب کودک برای صبح زود بلند شدن و صبحانه خوردن زودهنگام مشکلی نخواهد داشت. آمادگی روانی کودک برای محیط آموزشی: بهتر است فرزندتان را با محیط آموزشی و اولیای مدرسه و آنچه یادمی گیرد و تفریحاتی که در مدرسه خواهد داشت، آشنا کنید. می توانید قبل از شروع سال تحصیلی او را برای دیدن محیط آموزشی ببرید. می توانید این کار را با تعریف یک داستان انجام دهید. آموزش رفتارهای مناسب برای محیط آموزشی: فرزندتان تا حالا ملزم به رعایت قوانین جدی اجتماعی نبوده و فقط از شما اطاعت می کرده است. به او یاد بدهید با معلم، ناظم، مدیر، مستخدم و همکلاسی هایش چطور برخورد کند. انضباط و ادب و بهداشت از مهم ترین نکاتی است که قبل از شروع سال تحصیلی باید به فرزندتان بیاموزید. متاسفانه والدین تصور می کنند فرزندانشان تمام این نکات ریز مثلا سلام کردن، آشغال نریختن، دست در بینی نکردن، احترام به معلم، دوستی با همکلاسی ها، اجازه گرفتن در کلاس، نحوه دستشویی رفتن، رعایت کردن نوبت و... را می دانند در صورتی که همین جزییات ممکن است باعث سرزنش چه از طرف اولیای مدرسه و چه همکلاسی ها شوند. ایجاد انگیزه تحصیلی: کتاب خواندن برای کودک یا خرید کتاب برای کودکی که خواندن بلد است، نقش مهمی در ایجاد علاقه او برای یادگیری دارد. می توانید خاطرات دوران تحصیل خود را برای او تعریف کنید. الگوی مناسبی برای فرزندتان باشید، خودتان هم مطالعه کنید و درباره تاثیر تحصیل و هدفمندی برای فرزندتان توضیح دهید. ارتباط مستمر و پویا با اولیای مدرسه: ثبت نام در مدرسه، آخرین وظیفه شما در روند تحصیل فرزندتان نیست. به طور منظم با ناظم، مدیر و معلم فرزندتان در تماس باشید تا نه تنها از روند تحصیل او با خبر باشید بلکه اگر فرزندتان افت تحصیلی، بی انضباطی یا خطایی کرد، مشکل او را علت یابی و حل کنید. شرکت در جلسات اولیا و مربیان عامل حمایت کننده خوبی برای دانش آموزان است. رفع مشکلات روان شناختی کودک قبل از شروع سال تحصیلی: بهتر است مشکل فرزندتان را بشناسید و برای رفع آن بکوشید، مثلا برخی از کودکان اضطراب و تنش های جدایی یا مشکلات حاد خانوادگی دارند. بیش فعالی هم یکی از مهم ترین مشکلات کودکان است. کمبود عاطفی و مشکلات یادگیری از مشکلاتی هستند که باید قبل از ورود به مدرسه شناخته شوند. در غیر این صورت انگیزه و اعتماد به نفس کودک برای تحصیل کم می شود. حمایت از کودک در سال تحصیلی: اگر کودک موفقیتی کسب کرد، او را تشویق کنید و نشان بدهید تلاش او را می بینید. فضایی برای بیان اتفاق های مدرسه در منزل به وجود بیاورید تا فرزندتان بتواند بدون واهمه ماجراهای مثبت یا منفی مدرسه را برایتان تعریف کند. او را برای اشتباهی که مرتکب شده، سرزنش و به او پرخاش نکنید بلکه راه حل مناسب را برای حل مسایل مشابه در آینده به او بیاموزید. در تمام جشن ها و مناسبت هایی که از شما دعوت می شود، شرکت کنید. فرزندتان را به موازات تحصیل علم به فعالیت های ورزشی، فرهنگی و اجتماعی مدرسه تشویق کنید زیرا اگر تاکیدتان فقط بر درس باشد، تک بعدی می شود. از کمال گرایی بپرهیزید: نباید فرزندتان را مجبور کنید حتما نفر اول مدرسه شود زیرا این رفتار باعث بروز مشکلات جدی در آینده او می شود. یادتان باشد داشتن یک فرزند سالم و شاد و با انگیزه و تحصیلکرده بسیار بهتر از داشتن فرزندی است که همیشه شاگرد اول بوده اما ارتباط موثر اجتماعی را بلد نیست و انواع مشکلات روان شناختی را در خود جمع کرده است. کمال گرایی والدین، باعث افسردگی و کمبود اعتماد به نفس دانش آموزان می شود. پرهیز از تشویق های اغراق آمیز: برخی والدین با گفتن جمله هایی مانند تو نابغه ای! هیچ کس مثل تو نیست و... سعی می کنند در پیشرفت فرزندشان تاثیر مثبتی داشته باشند اما این رفتار اعتماد به نفس کاذبی به کودک می دهد در حالی که واقعیت چنان توانایی هایی ندارد. به علاوه این رفتار ممکن است باعث استرس شدید دانش آموز بشود و همیشه بخواهد والدینش را شگفت زده کند. تشویق باید مبتنی بر واقعیت باشد.

آزمونهای سراسری مرحله ای و جامع

پیشرفت تحصیلی

همراه با کلاس کتاب  مشاوره و برنامه ریزی و پشتیبانی تحصیلی

لطفا برای آزمونهای رایگان عضو سایت شوید

ندازه گیری در علوم و ابزارهای آن: چند مثال بزنید که نشان دهد زندگی ما به اندازه گیری و ابزارهای آن وابسته است؟ برای به موقع رسیدن به مدرسه بااندازه گیری زمان سر وکار داریم. پزشک با اندازه گیری فشار خون، دمای بدن، ضربان قلب، و استفاده از نتیجهٔ آزمایشهای انجام شده به سلامتی یا بیماری ما پی می برد. نجار با اندازه گیری طول، عرض، ارتفاع و زاویه ها و با استفاده از مقدارهای به دست آمده به طراحی و سپس ساخت لوازم چوبی می پردازد. تفاوت کمیت و کیفیت کمیت: هرچیز که قابل اندازه گیری باشد.(زمان،طول،جرم،مساحت،سرعت...) یکا: واحد اندازه گیری کمیت ها.(ثانیه،متر،کیلوگرم ...) مثال: زمان،یکی از کمیت های اصلی است که یکای آن ثانیه است. کیفیت: هرچه که نتوان اندازه گیری کرد کیفیت نامیده می شود. رنگ،بو،مزه و... کمیت و کیفیت را در فارسی چند و چون نیز می‌گویند. اندازه گیری: اندازه گیری به ما کمک می کند تا اشیاء را از لحاظ انداز ه، مقدار، بزرگی وکوچکی، بلندی و کوتاهی و... با هم مقایسه کنیم. اندازه هر چیز را با یک عدد و یکای آن گزارش می کنیم. به یکای اندازه گیری، واحد نیز می گویند. برای هر کمیت یکای معینی را تعریف کنند. مثلاً: برای جرم یکای کیلوگرم، برای زمان، ثانیه، برای طول یکای متر و… را تعریف کردند. فاصله بین دو نقطه و مسافتی را که یک جسم طی می کند، با یکای طول، انداز ه می گیریم. کیلومتر، متر، سانتی متر و میلی متر یکاهای متداول طول هستند. ویژگی های ماده حجم : مقدار فضایی که هر ماده یا جسم اشغال می کند ، حجم آن را مشخص می کند. برای پیدا کردن حجم یک آکواریوم مکعبی شکل، کافی است طول، عرض و ارتفاع آن را درهم ضرب کنیم. حجم را با واحدهای مترمکعب،سانتی مترمکعب اندازه می گیرند. حجم مایعات و گازها را با واحد لیتر هم بیان می کنند. جرم: مقدار ماده ی تشکیل دهنده جسم را جرم می گویند. یکی ازساده ترین وسایل اندزه گیری جرم ، ترازو است. روش محاسبه حجم اجسامی که شکل منظمی ندارند آیا فکر کرد ه اید حجم اجسامی مانند سنگ، تخم مرغ و... را که شکل هندسی منظمی ندارند، چگونه انداز ه گیری می کنند؟ حجم مایعات را چطور؟! برای اندازه گیری حجم مقدار کمی مایع، از ظروف مدرج استفاده می کنیم. این ظروف برحسب سانتی متر مکعب یا میلی متر مکعب مدرج شد ه اند با استفاده از استوانهٔ مدرج و آب، حجم یک تخم مرغ یا یک سنگ کوچک را اندازه بگیرید و در مورد روش اندازه گیری خود توضیح دهید. وزن چیست؟ مقدارنیروی جاذبه ی زمین است که به جرم جسم وارد می شود. هرچه از سطح زمین دور تر شویم نیروی جاذبه کم تر و درنتیجه وزن هم کم تر خواهد شد . وزن یک جسم را با نیروسنج اندازه می گیرند و واحد وزن هم نیوتن است . نکته : نیروی جاذبه ی زمین شش برابر نیروی جاذبه ی کره ی ماه است . پس اگر شما درزمین 60 کیلوگرم وزن داشته باشید در کره ی ماه وزن شما 10 کیلوگرم است . اما جرم شما در هردو مکان یکسان است وتغییری نمی کند . شدت جاذبه × جرم جسم = وزن وزن یک جسم در سطح زمین: از حاصل ضرب جرم جسم در شدت جاذبه زمین به دست می آید. شدت جاذبه در سطح زمین تقریباً 8/ 9 نیوتون بر کیلوگرم است. مثال وزن یک کیسهٔ سیب 2 کیلوگرمی را در سطح زمین به دست آورید. پاسخ: با توجه به رابطهٔ بالا داریم: شدت جاذبه × جرم جسم = وزن نیوتون 19/6 = 9/8×2 = وزن سیب چگالی: اگر یک مکعب چوبی و یک مکعب فلزی توپر مشابه را روی آب قرار دهید چه اتفاقی می افتد؟ کدام یک روی آب شناور می ماند و کدام یک در آب فرو می رود؟ این که یک جسم در آب فرو برود یا روی آب شناور بماند به کمیتی به نام چگالی بستگی دارد. معمولاً یکای چگالی بر حسب گرم برسانتی متر مکعب یاکیلوگرم برمترمکعب بیان می شود . پرسش و تمرین: 1- الف- فاصلهٔ بین دو ایستگاه قطار 65 کیلومتر است. فاصلهٔ بین این دو ایستگاه چند متر است؟ ب‌- جرم یک انار 300 گرم است. وزن این انار چقدر است؟ 2- می دانیم 1 لیتر حجم مکعبی به ابعاد 10 سانتی متراست. الف) 1 لیتر چند سانتی متر مکعب است؟ ب) 1 میلی لیتر چند سانتی متر مکعب است؟ 3 دانش آموزی برای اندازه گیری چگالی یک سنگ کوچک، ابتدا آن را با ترازو اندازه می گیرد و مقدار 400 گرم را به دست می آورد. سپس آن را درون استوانهٔ مدرج که 500 میلی لیتر آب دارد می اندازد. سطح آب روی 600 میلی لیتر قرار می گیرد. چگالی سنگ چقدر است؟ برای انداز ه گیری زمان معمولاً از ساعت یا زما نسنج استفاده می شود. یکای انداز هگیری زمان ثانیه است اما در زند گی روزمره از یکاهای دقیقه، ساعت، شبانه روز، سال و ... استفاده می شود

یکی از ویژگی های انسان «کنجکاوی » است که از دوران کودکی تا پایان عمر، او را به دانستن و کشف دانش سوق می دهد. گوشه ای از موفقیت ها و نوآوری ها ی متخصصا ن ایرانی : ساخت شش داروی جدید زیست فناوری توسط دانشمندان ایرانی ساخت سد کرخه(بزرگ ترین سد خاکی - رسی خاورمیانه)که بر روی رودخانه کرخه در ۲۲ کیلومتری شمال غربی شهرستان اندیمشک در استان خوزستان ساخته شده‌است. پهپاد ( پرنده هدایت پذیر از راه دور) ساخت ایران هواپیماهای بدون سرنشین در ایران به «پهپاد» شهرت دارند که از حروف اول «پرنده هدایت پذیر از راه دور» گرفته شده‌است. و اولین گوساله شبیه سازی شده در خاورمیانه به نام بنیانا در ایران به دنیا آمد. تولید گوساله بنیانا در ساعت ۱۵:۳۰ روز شنبه ۲۰ تیر ۱۳۸۸ و پس از گذراندن ۲۷۰ روز کامل حاملگی با انجام عمل سزارین در مجتمع دامپروری نصر در پژوهشکده رویان اصفهان تحقق یافت این گوساله چندروز بعد از بدنیا آمدن به دلایل عفونتی که مشخص نیست چگونه ایجاد شده بود تلف شد. سؤال کردن و یافتن جواب مهم ترین نکته در علم است. چگونگی حل مسئله به روش علمی: 1 ) مشاهده : یعنی ما با استفاده از حواس پنجگانه خودمان اتفاقاتی را که می افتاد حس کنیم . 2 ) جمع آوري اطلاعات : یعنی اینکه ما اطلاعاتی را که با استفاده از حواس در یافت کردیم ، یادداشت کنیم . 3 ) پیشنهاد یا راه حل ( فرضیه سازي ) : در این مرحله به مسئله و سوالی که برایمان پیش آمده پاسخ و یا پاسخهاي احتمالی می دهیم . 4 ) آزمایش فرضیه ها : با انجام آزمایش ، فرضیه ما پذیرفته یا رد می شود . 5 ) تکرار آزمایش : بعضی از آزمایش ها در شرایطی درست جواب نمی دهند . پس باید چندین بار آزمایش کنیم تا مطمئن شویم . 6 ) وقتی فرضیه ما با انجام چند آزمایش ثابت شد و به نتیجه رسید ، فرضیه ما تبدیل به نظریه علمی می شود .(نتیجه گیری) نمونه سوال: الف ) گزینه درست را با علامت ضربدر مشخص کنید . 1 ) وقتی به مسئله و سوالی که برایمان پیش آمده پاسخ و یا پاسخ هاي احتمالی می دهیم در واقع ......... داده ایم . الف ) نظریه□ ب ) فرضیه □ ج ) نتیجه گیري □ د ) آزمایش □ 2 ) اولین مرحله که دانشمندان در روش علمی انجام می دهند چیست ؟ الف) مشاهده□ ب) ارائه فرضیه □ ج) جمع آوري اطلاعات □ د) نتیجه گیري □ 3 ) چه کسانی می توانند از روش علمی استفاده کنند ؟ الف ) پزشکان□ ب ) مهندسان □ ج ) استادان □ د ) همه محققان □ 4) به بررسی دقیق با استفاده از تمام حواس در روش علمی چه می گویند ؟ الف ) آزمایش□ ب ) نتیجه گیري □ ج ) ارائه فرضیه □ د ) مشاهده □ 5) آخرین مرحله که دانشمندان در روش علمی انجام می دهند چیست ؟ الف ) فرضیه□ ب ) آزمایش □ ج ) نتیجه گیري □ د ) جمع آوري اطلاعات □ 6) به چه علت گاهی انسان به جاي استفاده از علم و دانش و تحقیق و بررسی به خرافات، جادوگري و حدس وگمان روي می آورد؟ الف ) کمبود دانش□ ب ) اجبار □ ج ) فقر □ د) مفیدبودن این روش □ جواب گزینه ها: 1_ 2 _3 _ 4_ 5_6 ب- الف- د - د - ج -الف فناوری چیست؟ تبدیل علم به عمل، فناوری نامیده می شود. ساخت خودرو، کامپیوتر، تلفن، نیروگاه هسته ای، و دارو ... نمونه هایی از تبدیل دانش علمی به عمل هستند. تولید سوخت هسته ای و استفاده از آن نمونه ای از تبدیل علم به فناوری است که در آن دانشمندان همهٔ شاخه های علوم تجربی و سایر رشته ها در آن سهیم هستند سؤال کردن و یافتن جواب مهم ترین نکته در علم است.

ثبت نام  شروع شد  

                                              تخفیف ویژه 

      5آزمون 1 رایگان 

                                          ثبت نام گروهی

آزمونهای سراسری مرحله ای و جامع  سال سوم دبیرستان  


             آمادگی امتحانات نهایی 

کنکورهای آزمایشی سراسری، مرحله ای و جامع سال چهارم دبیرستان ( پیش دانشگاهی )

ریاضی       تجربی         انسانی         زبان        هنر  

برای ثبت نام به دفتر آمورشگاه مراجعه نمائید

 ثبت نام شروع شد

مشاوره     برنامه ریزی     کلاس کتاب آزمون        جزوه نرم افزار

ویژه سوم و چهارم دبیرستان

  ریاضی     تجربی        انسانی         هنر       زبان

پذیرش نویسنده    

این وبلاگ برای اولین بار شروع به جذب نویسنده میکند ؛شما در هر سنی که باشید تا هر مقطع تحصیلی که درس خوانده باشید میتوانید یکی نویسندگان این وبلاگ باشید . در شرایط فعلی این وبلاگ روزانه صدها بازدید کننده دارد که شما می توانید مطالب خود را برای آن ها به اشتراک بگذارید .هم اکنون اگر شما میخواهید یکی از نویسندگان این وبلاگ باشید قوانین رامطالعه کرده و موارد خواسته شده را انجام دهید تا شما هم یکی از نویسنگان در این وب باشید .      

قوانین 

1 - از انتشار هرگونه مطلب مغایر با جمهوری اسلامی دوری شود.  

2 - انتشار هرگونه مطلب از قبیل عکس های لو رفته از بازیگران و ... ممنوع است .  

3 - از انتشار عکس های مستهجن و از این قبیل تصاویر پرهیز شود .    

4 - هرگونه اقدام که امنیت وبلاگ را به خطر می اندازد ممنوع است .  

5 - هرگونه تغییر در قالب و کدهای موجود در وبلاگ مجاز نیست .  

6 - چنانچه مطلبی از سوی نویسنده ارسال شود و سپس مدیر وبلاگ آن را ویرایش کند نویسنده حق ویرایش دوباره ی آن را ندارد .      

7 - از انتشار مطالب خارج از موضوع اصلی وبلاگ خودداری شود .    

8 - حق کپی رایت وب سایت های دیگر رعایت شود .     

رعایت نکردن هریک از شرایط بالا باعث حذف حساب کاربری مورد نظر می شود .     

شروع نویسندگی 

چنانچه قوانین را مطالعه کردید و آن ها را پذیرفتید میتوانید به یکی از دو شکل زیر اقدام به نویسندگی کنید :  

 1 - به ایمیل rasoolkhosravy@gmail .com پیامی بفرستید و آمادگی خود را نسبت به نویسندگی 

در این وب اعلام کنید .   

2 - در همین پست نظری تحت عنوان اعلام آمادگی جهت نویسنده شدن در این وب بفرستید .   

شما چه از روش اول استفاده کنید یا از روش دوم ، متن شما باید حاوی ایمیلی معتبر ، نام کاربری و

 رمز عبور باشد .   

تنها راه ارتباط ما با شما ایمیلی است که برای ما ارسال می کنید .    

نام کاربری و رمز عبور شما به ایمیل ارسالی برای ما فرستاده می شود .

مشاهده کلید سوالات کنکور سراسری

سؤالات گروههاي آزمايشي علوم رياضي و فني،‌علوم تجربي، علوم انساني، هنر و زبانهاي خارجي آزمون سراسري سال 1393

بايسته‌هاي تدريس

پاسخ:
دوست خوبم، چه افتخار آفرین است ارتباط با جوانی که درپی افزایش آگاهی های خویش است تا بتواند آینده ای لذتبخش تر، زیباتر و آکنده از موفقیت برای خود و دیگران بسازد. قدر دوستی با شما را می دانیم.